heamaji 님의 블로그

초등학생도 할 수 있는 ‘강의 공부법’, 뇌를 깨우는 학습의 기술

1. 왜 ‘강의 공부법’인가? 뇌과학으로 보는 듣기와 설명의 힘아이에게 가장 익숙한 공부는 교과서를 읽고 문제를 푸는 방식이다. 그러나 이보다 더 효과적인 학습 방법이 있다. 바로 ‘강의 공부법’이다. 강의 공부법은 아이가 배운 내용을 자기 언어로 설명하거나, 다른 사람에게 가르치는 방식의 공부다. 단순한 암기보다 훨씬 깊이 있는 이해를 가능하게 한다.뇌과학적으로 볼 때, 정보를 듣거나 읽는 단계는 ‘수동적 입력’이다. 하지만 정보를 말로 정리하거나 설명하는 행위는 ‘능동적 출력’으로 전환된다. 이 과정에서 전두엽과 해마, 측두엽 등 다양한 뇌 영역이 동시에 활성화되며, 정보의 저장과 연결이 훨씬 견고해진다.실제로 미국 UCLA의 연구에 따르면, 학습한 내용을 누군가에게 가르치려는 의도로 공부한 그룹이 ..

칭찬으로 아이의 뇌를 깨우는 방법

1. 뇌가 좋아하는 말, 칭찬칭찬은 단순한 기분 좋은 말이 아니라, 뇌를 활성화시키는 강력한 자극이다. 최근 뇌과학 연구에 따르면, 아이가 칭찬을 받을 때 뇌의 ‘측좌핵(nucleus accumbens)’이라는 보상 회로가 자극되며, 도파민이라는 신경전달물질이 분비된다. 도파민은 우리가 무언가를 ‘더 하고 싶게 만드는’ 작용을 한다. 즉, 아이가 칭찬받은 행동을 반복하고 싶어지는 것이다.초등 시기의 아이는 특히 외부 피드백에 민감하다. 이 시기에 반복적으로 듣는 칭찬은 그 자체로 학습을 긍정적인 경험으로 연결시킨다. 예를 들어, 문제를 열심히 풀고 “이 부분, 생각하면서 차근차근 풀었구나”라는 칭찬을 들은 아이는 같은 방식으로 다시 시도하고 싶은 마음을 갖게 된다. 이런 긍정적 루틴이 쌓이면, 학습을 ‘..